जब बच्चों ने खोले दी CBSE NEET परीक्षा में घपले की पोल

जब बच्चे बने डिजिटल जासूस: CBSE से NEET तक, और खोल दी सिस्टम की पोल?

पत्रकार, सीबीआई, पुलिस फेल, GenZ पास ? 

सोशल मीडिया पर 12th के बच्चों ने खोली कई बड़ी गड़बड़ियों की 

पोल-

NB7- क्राइम इन्वेस्टीगेशन डेस्क दिल्ली : - एक समय था जब किसी घोटाले या सरकारी गड़बड़ी 

का खुलासा करने के लिए बड़े-बड़े अखबारों, खोजी पत्रकारों, सीबीआई या पुलिस जांच का इंतजार 

करना पड़ता था। लेकिन डिजिटल युग में तस्वीर तेजी से बदल रही है।

आज का छात्र सिर्फ किताबों तक सीमित नहीं है। उसके हाथ में स्मार्टफोन है, इंटरनेट है, सोशल 

मीडिया है, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस है और सबसे बड़ी बात—जानकारी खोजने की क्षमता है।

पिछले कुछ वर्षों में कई ऐसे मामले सामने आए हैं जहां छात्रों और युवाओं ने सोशल मीडिया, 

ऑनलाइन दस्तावेजों, डेटा विश्लेषण और सार्वजनिक रिकॉर्ड की मदद से ऐसे सवाल उठाए जिन्हें 

बाद में बड़े मीडिया संस्थानों और सरकारी एजेंसियों ने भी गंभीरता से लिया।

2026 में CBSE की ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) प्रणाली को लेकर उठे सवाल और 2024 के 

NEET विवाद ने इस चर्चा को और तेज कर दिया है कि क्या नई पीढ़ी तकनीक की मदद से किसी भी 

व्यवस्था की जांच करने में सक्षम हो चुकी है?

CBSE विवाद: जब एक छात्र ने उठाया सवाल और देशभर में शुरू हो 

गई बहस (Students Exposed Exam Scam)

मई 2026 में दिल्ली के एक कक्षा 12 के छात्र वेदांत श्रीवास्तव ने दावा किया कि CBSE द्वारा उसके 

रोल नंबर के साथ अपलोड की गई भौतिकी की उत्तरपुस्तिका उसकी नहीं थी।

शुरुआत में यह केवल एक सोशल मीडिया पोस्ट थी।

लेकिन कुछ ही दिनों में हजारों छात्रों ने दस्तावेज, स्क्रीनशॉट और अपने अनुभव साझा करने शुरू कर 

दिए।

मामला इतना बढ़ा कि CBSE को स्वयं स्वीकार करना पड़ा कि उत्तरपुस्तिका अपलोडिंग में त्रुटि हुई 

थी और बाद में सही कॉपी उपलब्ध कराई गई।

दिलचस्प बात यह रही कि यह मामला किसी पत्रकार या जांच एजेंसी ने नहीं उठाया था।

इसकी शुरुआत एक छात्र और उसके परिवार द्वारा सोशल मीडिया पर उपलब्ध दस्तावेजों की तुलना 

करने से हुई थी।

Exam Irregularities:

17 वर्षीय छात्र ने संसद समिति तक पहुंचाई बात

झारखंड के 17 वर्षीय छात्र सार्थक सिद्धांत ने CBSE की OSM प्रणाली में कथित अनियमितताओं 

को लेकर सवाल उठाए।

उनके द्वारा जुटाई गई जानकारी और प्रस्तुतियां इतनी चर्चा में आईं कि मामला संसदीय समिति तक 

पहुंचा।

हाल ही में उनकी मुलाकात राहुल गांधी से भी हुई, जिन्होंने छात्र की पहल की सराहना की।

यह घटना बताती है कि इंटरनेट और डेटा विश्लेषण की समझ रखने वाला एक छात्र भी राष्ट्रीय स्तर 

की बहस खड़ी कर सकता है।

NEET 2024: सोशल मीडिया ने कैसे बढ़ाया दबाव?

(Social Media Investigation)

NEET 2024 परिणाम आने के बाद सोशल मीडिया पर कई छात्रों और अभिभावकों ने प्रश्नपत्र लीक, 

ग्रेस मार्क्स और असामान्य परिणामों को लेकर सवाल उठाए।

शुरुआत में इन चर्चाओं को कई लोगों ने अफवाह बताया, लेकिन बाद में मामला सुप्रीम कोर्ट तक 

पहुंचा।

क्योंकि ज्यादातर जांच एजेंसियां, न्यूज़ एजेंसियां सरकार की वाहवाही में व्यस्त रहती हैं इसलिए अब 

इन भुक्तभोगी छात्र बच्चो ने खुद से परीक्षा में हो रही गड़बड़ियों पर ध्यान केंद्रित कर सवाल 

उठाना शुरू किया।  

सुप्रीम कोर्ट ने सुनवाई के दौरान कहा था कि प्रश्नपत्र लीक होने के संकेत और सबूत मौजूद हैं तथा 

मामले की प्रकृति की जांच आवश्यक है।

सोशल मीडिया पर छात्रों द्वारा साझा किए गए डेटा, रोल नंबर पैटर्न, स्कोर विश्लेषण और परीक्षा केंद्रों 

से जुड़े विवरणों ने पूरे देश का ध्यान इस मुद्दे की ओर आकर्षित किया।

हालांकि अंतिम जांच एजेंसियों ने की, लेकिन वास्तविक गड़बडियों पर बहस को राष्ट्रीय स्तर तक 

पहुंचाने में छात्रों और युवाओं की भूमिका को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता।

बड़े न्यूज़ एजेंसियों का दोहरा रवैया : न्यूज़ चैनलों की घटिया सोच 

कुछ चुनिंदा बड़े न्यूज़ चैनलों ने भी बच्चो के द्वारा दिए गए गड़बड़ियों के सबूतों को अपना बता कर, 

झूठी वाहवाही लेनेकी कोशिश की।  जो की पहले सरकार की और परीक्षा एजेंसियों के काम की 

तारीफ़ के पूल बांधने में व्यस्त थे। इन पीड़ित बच्चो से बात किये बिना उनको ही दोषी और पाकिस्तानी 

देशद्रोही  तक कह रहे थे।    

एक सवाल ? 

क्या NEET परीक्षा 2025 भी लीक हुई थी ?  बस पकड़ में नहीं आयी ?

NEET 2024 के विवाद के बाद पूरे देश की नजर NEET 2025 पर थी।

राष्ट्रीय परीक्षा एजेंसी (NTA) और सरकार ने दावा किया कि परीक्षा पहले से अधिक सुरक्षित और 

पारदर्शी तरीके से कराई गई। लेकिन सोशल मीडिया पर कुछ छात्रों और शिक्षकों ने ऐसे सवाल उठाए 

जो आज भी चर्चा का विषय बने हुए हैं।

सबसे ज्यादा चर्चा इस बात को लेकर हुई कि कुछ परीक्षा केंद्रों से असामान्य रूप से बड़ी संख्या में 

छात्रों ने बहुत ऊंची रैंक हासिल की। 

कई छात्रों ने सोशल मीडिया पर डेटा साझा करते हुए पूछा कि 

क्या यह केवल संयोग था या इसके पीछे कोई और कारण हो सकता है?

हालांकि जांच एजेंसियों या अदालतों द्वारा ऐसी किसी बड़ी अनियमितता की पुष्टि नहीं की गई और 

परीक्षा के परिणामों को वैध माना गया। लेकिन आलोचकों का तर्क है कि किसी मामले का पकड़ा न 

जाना और किसी मामले का पूरी तरह निष्पक्ष होना, दोनों एक जैसी बातें नहीं हैं।

यही कारण है कि कुछ छात्र आज भी सवाल पूछते हैं—

"क्या NEET 2025 वास्तव में पूरी तरह साफ-सुथरी परीक्षा थी, या फिर कोई ऐसा खेल हुआ 

जो कभी सामने ही नहीं आया?"

इस सवाल का अभी तक कोई निर्णायक उत्तर नहीं है।

लेकिन एक बात जरूर बदली है।

पहले ऐसे सवाल कुछ लोगों तक सीमित रह जाते थे।

आज लाखों छात्र डेटा, रैंक, परीक्षा केंद्रों और परिणामों का विश्लेषण कर रहे हैं।

यानी अब केवल एजेंसियां ही नहीं, बल्कि पूरा इंटरनेट भी निगरानी कर रहा है।

लोकतंत्र में सवाल पूछना अपराध नहीं, बल्कि जवाबदेही की पहली सीढ़ी है।

और शायद यही कारण है कि आज का छात्र केवल परीक्षार्थी नहीं, बल्कि व्यवस्था पर नजर रखने 

वाला एक जागरूक नागरिक भी बनता जा रहा है।

आखिर नई पीढ़ी में ऐसा क्या है?

1. इंटरनेट उनकी लाइब्रेरी है-

जहां पहले जानकारी जुटाने में महीनों लग जाते थे, वहीं आज कुछ मिनटों में हजारों दस्तावेज, रिपोर्ट 

और सरकारी रिकॉर्ड उपलब्ध हो जाते हैं।

2. सोशल मीडिया देता है मंच-

पहले किसी शिकायत को अखबार तक पहुंचाना पड़ता था।

आज एक पोस्ट लाखों लोगों तक पहुंच सकती है।

3. डेटा विश्लेषण की समझ-

आज का छात्र एक्सेल, AI टूल्स, ग्राफ और सांख्यिकी का उपयोग करना जानता है। किसी भी संस्था 

का डाटा  इस नई पीढ़ी से छुपाना मुश्किल !

4. नेटवर्क प्रभाव

देशभर के छात्र एक-दूसरे से जुड़कर जानकारी साझा कर सकते हैं।

लेकिन खतरे भी हैं, अब एजेंसियों को या तो GenZ से तेज़ होना पड़ेगा या अब इस तरह की खबरें 

आम होने लगेंगी, जब ये पीढ़ी यदि इन एजेंसियों के डाटा के पीछे पड़ गयी या नए नए तरीको से 

पुलिस से ज्यादा जानकारी जुटाने में सक्षम हो गयी तब,  इन एजेंसियों के होने - न होने पर सवाल 

उठना लाज़मी हो जायेगा।  

किन्तु हर ऑनलाइन दावा सही नहीं होता।

2026 में CBSE परिणामों के दौरान सोशल मीडिया पर कई फर्जी दावे, नकली स्क्रीनशॉट और गलत 

सूचनाएं भी फैलीं जिन्हें बाद में रिपोर्ट किया गया।

इसलिए केवल वायरल पोस्ट को तथ्य मान लेना खतरनाक हो सकता है।

सही जांच के लिए दस्तावेज, प्रमाण और स्वतंत्र सत्यापन जरूरी है।

क्या पत्रकारों और जांच एजेंसियों की जरूरत खत्म हो जाएगी?

अभी तो नहीं। किन्तु ! जांच एजेंसियों की साख पर दाग जरूर लगेंगें।  उन्हें अब और अधिक तत्परता 

दिखानी होगी अन्यथा इस तरह की घटनाएं अब आम हो जाएँगी।  

AI के बढ़ते प्रयोग के जमाने में अब बच्चों के हाथ में टेक्नोलॉजी है और ये पीढ़ी 

इस टेक्नोलॉजी का प्रयोग करने में पुरानी पीढ़ी से बहुत आगे है।  

छात्र और सोशल मीडिया किसी मुद्दे की ओर ध्यान दिला सकते हैं।

लेकिन कानूनी जांच, गिरफ्तारी, फॉरेंसिक विश्लेषण और अदालत में साक्ष्य प्रस्तुत करने का काम 

अभी भी पेशेवर एजेंसियों का ही है।

नई पीढ़ी को जांच एजेंसियों का विकल्प नहीं बल्कि सहयोगी कहा जा सकता है।

डिजिटल भारत की नई ताकत:

भारत में इंटरनेट उपयोगकर्ताओं की संख्या 90 करोड़ से अधिक बताई जाती है।

मोबाइल इंटरनेट और सस्ते डेटा ने लाखों छात्रों को जानकारी तक पहुंच दी है।

यही कारण है कि अब कोई भी गड़बड़ी पूरी तरह छिपाना पहले जितना आसान नहीं रहा।

जहां पहले किसी फाइल को देखने के लिए कार्यालयों के चक्कर लगाने पड़ते थे, वहीं आज छात्र 

सार्वजनिक दस्तावेज, अदालत के आदेश, सरकारी वेबसाइट और डेटा सेट का अध्ययन कर सकते 

हैं। यहाँ तक की किसी भी संस्था के डाटा तक पहुँच भी सकते हैं।  

डिजिटल दुनिया में जब एक एडवांस पीढ़ी किसी पुरानी पीढ़ी के साथ तुलना में हर हालत में आगे 

रहेगी।  

बच्चों को श्रेय मिलना चाहिए:

CBSE और NEET जैसे मामलों में चाहे अंतिम निष्कर्ष कुछ भी निकले, एक बात स्पष्ट है—

इन मुद्दों को राष्ट्रीय बहस बनाने में छात्रों, अभिभावकों और युवा इंटरनेट उपयोगकर्ताओं की 

महत्वपूर्ण भूमिका रही है।

-उन्होंने सवाल पूछे।

-दस्तावेज पढ़े।

-तुलना की।

-डेटा जुटाया।

-और अपनी बात सार्वजनिक मंचों पर रखी।

लोकतंत्र में जवाबदेही की शुरुआत अक्सर एक सवाल से होती है।

और कई बार वह सवाल किसी बड़े पत्रकार या अधिकारी से नहीं, बल्कि एक छात्र से आता है।

निष्कर्ष: एक होते थे खोजी पत्रकार ?

2013 से गायब खोजी पत्रकारिता और सीधे सवाल ?

कभी पत्रकार लोकतंत्र के चौथे स्तंभ कहे जाते थे।

आज इंटरनेट युग में लगता है कि लाखों जागरूक छात्र भी लोकतंत्र के नए प्रहरी बनते जा रहे हैं।

और शायद यही डिजिटल भारत की सबसे बड़ी ताकत है।

तकनीक ने नई पीढ़ी को केवल मनोरंजन का साधन नहीं दिया है, बल्कि सूचना की शक्ति भी दी है।

आज का छात्र केवल परीक्षा देने वाला नहीं, बल्कि डेटा पढ़ने वाला, तथ्यों की जांच करने वाला और 

व्यवस्था से सवाल पूछने वाला नागरिक बन रहा है।

यदि यही ऊर्जा सही दिशा में लगे तो भविष्य में भारत को हजारों ऐसे युवा मिल सकते हैं जो 

पारदर्शिता, जवाबदेही और बेहतर शासन व्यवस्था को मजबूत बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएंगे।

डेटा स्रोत :

-CBSE

-National Testing Agency

-Supreme Court of India

-Times of India Reports (May–June 2026)

-Hindustan Times Reports (May 2026)

-Livemint Reports (May 2026)

-Supreme Court observations in NEET-UG 2024 matter